Mathehelfer:innen für Grundschulkinder (Doppeldenker)

In Kooperation mit den LehrerInnen, den Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Unterrichts spielerisch den Zugang zur Mathematik öffnen. Durch Kommunikation, Zuhören, Hilfestellung und Erfolgserlebnisse schaffen.

Als Doppeldenker sind Sie nicht einfach Assistent:innen der Lehrkraft. Stattdessen unterstützen Sie einzelne Kinder während der Schulstunden beim Lernen, schauen, wo es hakt, und ermöglichen Lernfortschritte, die ohne diese Extra-Unterstützung nicht ohne Weiteres möglich wären.

Stadteil(e):

• stadtteilübergreifend
• Alle Stadtteile

Zeiten: Einmal in der Woche für 2 Schulstunden vormittags

Benötigte Vorkenntnisse oder Fähigkeiten:

• Altersgruppe: (mind.) 18 Jahre
• Führungszeugnis: erweitertes Führungszeugnis notwendig
• Weitere Wünsche: Freude am Umgang mit Kindern, Lernbegierde, Neugierde, Geduld, aufgeschlossen sein im Denken, Verlässlichkeit, Kommunikationsfähigkeit.

Leistungen:

• Erstattung entstandener Kosten
• Fortbildung / Qualifizierungsangebote
• Haftpflichtversicherung
• Unfallversicherung

Zugänglichkeit: Barrierefrei für Rollstuhlfahrer:innen